與鄭進士【赫權】書 丁亥之春與足下相遇於水原旅次契濶已四五年矣見形貌瘦損鬚髮亦種種生白余以爲斯人之老而貫古之識精深之文不復易見憶在雙山時促膝談論經史義理詩賦課程靡不傾倒滔滔不渴江河之奔放未足以喩其駛如僕雖濟河焚舟自知不能敵而豈謂頫仰之問已成前塵由是感歎繼又六七年則意以爲衰謝益甚日者躬造山扉則足下雖在哀疚之中膚腴之色勁健之氣殆與往時相間矣其非古之至人得道而不老者歟亦無乃旣老而更少者歟僕之知足下止於言語文字而內丹養性之術固未能與知也然反以思之道未始求之遠也足下之處己也安於義接人也必以敬言溫而可挹也氣和而可親也憂喜不形形神不惱泊然而止澹然而靜於一切世味紛汩擾攘之端一無掛着於心胷之間此其所以延益之術也髮將復黑而顏復渥然矣安得不使余贏糧而往問耶環堵蕭然坐窮今古三椏之種玉版之產足以補食味而調榮衞攝生之方又如是矣僕生質脆弱若不自支足下之所見也性又狷狹不能諧俗而妄生功名之念數十年來中風狂走於京塵之間與少年諸輩血戰爭能竟不得斬搴之效而芒刃已鈍矣尋常夢寐之間每想前日經歷則錦水車嶺怳然在眼而已頭痛岑岑矣且使僕得一第之名與性命孰爲輕重坐此牽掣不得自放於山水之境又不得閭里過從之好而餐宿風露跋履水草因以成疾如厝薪之火遇風而始燄燄矣足下其不笑之否人或謂足下早得進士第少償平昔之願逍遙簡靜之樂亦固其所不爾則亦不免同浴之議矣余曰不然使斯人雖不得之想當僕輩之年則已決然捨去矣盖其性度固然也噫世之所謂任士仁人大則致位廊廟經濟民生功利周於物薰聲被於後稱之曰伊呂也房杜也此固大丈夫之志而時不可遇也位不可倖也雖或遇時得位有其才而後可以語此也其佗仕宦之樂典一郡乘一障不足以展布才志而亦非有志者之所當力求也市井賈販之業農工力役之事亦非爲士者所尙不過曰讀書著文探究義理之原參攷經傳之旨遇其㑹心則不知手之舞之足之蹈之生爲聖人之徒死不失儒者之名斯亦足矣僕少號穎慧父兄所以敎導之期待之不止小成然所習者科臼之文所病者尋摘之爲而聖門體用之學初未能致思病中孤露之生轉徙江海以妻食之者有年所謂雕篆小技亦不能自暇專攻而人以文士目之誠可羞也餘無足觀矣然文章不可到底而亦不可不謂之窺斑也大率龍門之士雖譏舛駁自黃帝以來文章典故之賴而傳後者此也且其力量閎大造語疏儁如世家諸篇則該貫首末列傳諸作則間出已見伯夷屈原等且敍且論跌宕奇偉頓挫悲壯無不如意世所重西漢之文非以是否然竊嘗怪古今文家知有史記不知有漢書漢書眞所謂六經之法文也其敍事造端必援古聖密製弘構動合典則其光絢爛其味滋長此所謂其文則史而亦史記之所不可及者也明儒嘗以史記爲古今大織手以漢書爲古今大染局是果的確之評耶至若韓之雄渾柳之森邃歐陽之溫雅三蘇之一其學異其文者俱可步驟而倣象之矣然習氣盡而眞情見終年矻矻劌銖心目務爲作者之文本非儒家實地之工也數年來廢閣汗牛以爲大學一部自自家身心至國家天下無所不當亦無不該日以沈潛玩繹程子所謂意味深長不惟論語之爲然也然科程之習先入爲主往往有涉獵過了粗率未究處盖止至善是三綱末杪事而第二節論下工處卽說知止有定何也傳四章語本末處卽引論語必也使無訟而繼曰大畏民志我之明德旣明有足以化民則民亦有以明其德矣又安有可訟者而何必使民畏之而息訟耶意者心之所發則必也先正心後誠意而先意後心何也平天下是斯學之極功聖人之能事而只以財用究竟說去則所謂止至善安在雖先儒之論各有所據而此等處皆不能瞭然者也心靜故見理明足下於靜養之中必有以理會於是可以敎示否旣失隣四之舊又不得對榻講論以盡吾輩餘年之樂故略敍前後愛好之情平日學力之所未究而且以請敎惟希照諒幸矣