問天下事無窮。而有善變者。有不善變者。故易曰。隨時變易以從道。所貴乎變易者。以其從道也。禮之常變。詩之正變。皆有從道之義歟。君子之三變。何事也。齊魯之一變何謂也。揖遜變爲征伐。井田變爲阡陌。其於道。有從違之。可言歟。不必遠引旁證。只就時事言之。財用昔豊而今嗇。兵備昔强而今弱。人材昔多而今少。如欲變嗇爲豊。變弱爲强。變少爲多。則其道何從。願聞之。 對凡天下萬物之理。窮則變。變則通。不過曰當然而然。所謂當然者。因時制宜。隨時應用。而不失於大中至正之道而已。是以夫子曰。殷因於夏禮。所損益可知。周因於殷禮。所損益可知。如或繼周者。雖百世可知也。蓋忠質文。三者之損益。是變通之大者。至於三綱五常。則天敍天秩。亘萬世不可變易者。故三代。以是因而損之。因而益之。以爲百王不易之法。而治隆於上。俗美於下。有非後世之所能及也。三代以降。時君世主。輒以爲古今異宜。不遵先王之典章。徒尙功利之說。所謂變而通之者。架漏牽補。雖或致少康。能不畔道者鮮矣。何以謂之。理之順者。人情之所趨也。人情之不順者。理之反常也。是以必欲有爲於天下國家者。莫先於道。而所謂道者。應天順人。而亦不過乎日用事物當行之路。而道之所貴者。時而已。不識時宜而欲有爲者。鮮不葛藤而狼貝也。故愚嘗觀易之六十四卦。備言變通之理。而其革舊鼎新之道。尤於澤火一卦。詳言之。革之所以受乎鼎者。可知己。鼎之爲物也久。則在汚。汚而不滌。則汚者愈汚。故聖人之序卦也。必以革之卦。而承乎鼎之後。以寓變通之義焉。信乎天下之事。惟變而通之之爲貴耳。今以其爻而觀之。曰革言。曰改命。曰豹變大人虎變等語。莫非因時之謂。興化推行之道。而其必也有其才有其位然後。方可以赫然起一代之精神。灑然新一世之制作。而其於窮變會通之方盡矣。初之用牛。二之巳日。三之革言。或無其才焉。或無其位焉。三則屬。二則否。初則不可以有位焉。而至於四之陽剛。有大臣之才者也。才足矣。位得矣。又得當革之時。而因以革之。則此所以大變通大振作。得以去故而維新。反亂而爲治也。愚嘗觀其象玩其辭。添以前古。理亂而懲之。凡天下治與不治。莫不由此。而久而窮。窮而變。自非豊亨豫火之時。長治久安之候。得無一事可變通者乎。然而有其才無其位。則違於變通之宜。有其位無其才。則昧於變通之機。自秦以下。蓋無足觀。而愚之慨然。於斯宿矣。乃今執事先生之問。首以變通爲目。噫。是愚生盡言之日。豈敢欲三緘而不磬一得也。四之改命。五之虎變。卽今日其會也。愚慶國祚之無疆也。竊謂變通之時義。大矣哉。蓋物極則窮。而物不可以終窮。故天道有變通之妙焉。法久則弊。而弊不以不更。故人事有變通之機焉。大傳所云。良以此也。然而傾否回秦。乃天道之自然。故機緘焉不忒。革弊更化。在人事之有爲。故得失焉相參。究諸天地。參以人事。則凡天道人事之有異者。從可推知。是以人事旣得。則衰者更張。亂者復治。而有合於陽復之機焉。人事旣失。則衰者愈衰。而有乖於反泰之理矣。當乎變通之時。而求乎變通之宜者。可不修在人之事乎。雖然徒知其變通。而不度其時措之宜。只務乎變通。而不行之以純實之心。則是可謂不善變矣。其不至於紛亂錯戾。而終於蠱壞者。幾希矣。必須酌其時勢之便否。而盡其誠實之功用然後。其於變之之道得矣。故易之言變者。必以時中爲貴。則斯可謂善變者矣。大要不外乎誠之一字。則易之隨時變易者皆。此之謂也。至於禮之常變。自有節文儀則。何莫非道也。至於詩之正。固是道也。而變者。豈可盡謂之合於道乎。觀於創善懲惡之論。可以知矣。君子之三變云者。意必以容貌動止進退之節爲言。而其於變易之變。似不當矣。齊行覇道。魯行王道。而王覇之分。如金鐵之純駁。則此夫子之所以發斯言也。至若揖遜變爲征伐。是變易之大。而合乎隨時得中之光。井田變爲阡陌。雖是富國之術。而實違於用天因地之道。故程子以謂揖遜征伐。其揆一也者。以其所遇之時不同也。孟子以闢草萊任土地。謂之服刑者。以其壞先王之法也。然則變易以從道者。曷不順天理人情。而謂之道乎。噫。井田一廢。豪猾兼竝阡陌之弊。至今未革。生民之塗炭極矣。先儒之慨然。有志於復古。不在是耶。惟我東方。地近扶桑。稱文明之國。列聖繼承。明良相佐。治敎遠法三代。超乎漢唐。八方萬民。興於敎化。奈何。淳風日渝。世級水下。庶事漸至於氷泮。衆瘼日就於鱗生。苟欲條條而陳之。日亦不足矣。且停汲古之說。試掉談今之說。可乎。蓋嘗論治不長盛。必有衰亂之日。法不久行。必有弊生之日。董子曰。琴瑟不調之甚者。必更張之。乃可鼓也。然則今日之更張。固不可已也。苟能振而作之。修而補之。克遵先王之典章。以遡三代之治敎。則是固七日來復之幾。千秋必返之常。回漓爲淳。挽衰爲盛。豈不在於今日乎。若夫因仍苟且。度了時月。則衰者益衰。亂者益亂。以至倫常斁絶。廉恥都喪。其不阽於危亡者幾希。此固當改而革之。變而通之。變之善者必至於治。變之不善者。反有害而已。故朱子曰。若不及時行之。雖管葛不能爲。又曰變而失其正。則反不若守故本。舊法之爲穩。人主於此。可不審所以變通之道乎。且執事之問曰。不必遠引旁證。只就時事言之。財用昔豊而今嗇。兵備昔强而今弱。人材昔多而今少。愚謹稽前訓。民惟邦本。食爲民天。兵可一日不用。不可一日無備。賢者國家之器用。然則此固有國者之急務。執事今日之問。抑非救時之急務乎。夫財者。生之有限用。之有節。若無節而用之。雖銅山銀海。將不幾年。而見渴矣。況民力之所以出。皆是膏血。則半絲半粒。豈可無節而用之乎。而今之人。不念民力之艱難。擧皆奢泰。務相誇效。賈生所謂倡優下賤。皆被后餙者。殆近之矣。抑不有上有好下必甚焉之端乎。曾子曰。生財有大道。生之者衆。食之者寡。爲之者疾。用之者舒。則財恒足矣。夫如是則國家之富。可指日而待也。民力之舒。可岐足而望也。然世豈有不讀曾傳者。此爲空文久矣。是曷故焉。讀之者。但習於口。而無誠心故耳。且夫地勢之徧狹有異。貢助徹之典籍莫考。故我國田制。雖倣貢助徹之遺意。而行之已久。田籍或漏。陳荒不闢。則隨時改量。以袪其弊。挽近弊害滋甚。田多荒稅益添。民不聊生。則田制不可不改量。苟能量田制。而得其正。尙勤儉而禁奢華。則家國之財。不患不足矣。愚聞兵以衛農。農以養兵。故古者。藏兵於農。俉散田畝。籍藏軍簿。養兵之道。厚綠而資其家。恩信以結其心。鍊習武備。緩急有需。則是可謂足食足兵之方也。我國旣不藏兵於農。列祖五衛三營之設。束伍宿衛之置。雖倣彍騎長征之法。而昇平日久。民不知兵。故敎術解弛。軍籍漏逸。若有緩急。所謂驅市人而戰者也。然則軍籍不可不査。武藝不可不講。而講武之方。惟在乎爲將者得其人。故人之言。曰將不擇人。是以其卒與敵。蓋武藝雖講。將不得人。則士卒驕泰。將得其人。則士卒精强。此必然之勢也。同是士卒。何以異乎。只在於敎之御之之道矣。至於人材。蓋不借於異代。生一代人。以了一代事。昔之多。非其多也。以其作成之多也。今之少。非其少也。以其無敎而少也。何哉。古者田制旣正。而申之以庠序孝悌之敎。三年而賓興。故思皇多士。生此王國。王國以寧。盛周作成之化也。庠序之敎。雖廢而鄕貢孝廉。朝擧賢良。漢家選擧之法也。降自隋唐。以詩賦取士。至於我朝。亦以科文取人。雖有高才善行者。亦爲習俗所汚。專尙無益之詞章。人材之不興。良有以也。至或不溺於詞章之習。講明性理之學。懷抱經濟之士。非不多焉。而進必以禮。退亦以義。此豈一鄕擧一旌招之所可盡用之耶。惟願倣古賓興鄕貢之例。以廣求賢之路。則何患乎人材之不多哉。今者別試誠。曠世之盛典。而愚生遐方之人。得從諸君子之後。執事者賜之坐。又使之盡言。然蒭蕘之說。不識時宜。妄以仰對。而亦有所不得盡者。大言之則激。小言之則泛。雖欲盡披肝膈。亦末由也。故欲言而止者。非一二也。倘賜從容之暇。則豈復隱乎。雖然惟其變通之道。必以時中爲要。則如曰隨時也。如曰對時也。裁而正之。推以行之。必以誠字爲本。莫若自上無患窮之不變。而惟誠之未盡。罔憂變之不通。而惟恐誠之未純。執事者。承布德意。廣求一代之賢俊。責以一代之制作。則其窮則變。變則通而道。必得其宜。而節用愛人養兵養士之方。卽無往而不逢其源矣。先賢嘗言。純心要焉。用賢急焉。倘執事先生。取以入告上猷則幸甚。