序 遺稿之有序其來久矣羅斯文浩均裒稡其生考錦窩公遺稿欲以登木以爲不可無序近舍湜而遠求於余余與公已有同門之誼乃不遑牢辭因閱其遺稿則詩與文壹是出於自然而無小苟雕强飾底態與賢君子裁述之法畧相脗合公之爲公蓋可推也公以醴流鄧枝非惟一任天畀克修孝友亦知科業之外別有進步處從松沙奇先生喫得其性理肯綮如服烏頭及其蜩鳴將亂蜮射孔酷取澤木無悶之語而隱居於有德山中務以訓迪生徒而遺斯文種子有時友朋投至相與歌麥穗詠蕭浸以攄不平之意雅戒子姪書與經傳間切要語以爲懷中簡如是綽綽聊以卒世故其生平事行無一毫可非之罅而有以彷彿於賢君子者則奚獨其詩文不有賢君子裁述之法也旣曰詩文有賢君子裁述之法則與世俗詩文有以異可知矣與世俗詩文有以異則傳於後而俾公不朽亦可知矣浩均之在於今日而圖此鉅役也非其至誠遠慮拔乎等夷者耶余於此稿始擧其裒稡之大畧又陳公之事行而至於詩文莫不反復稱賞則語雖不嫺意實有盡公之靈如或有知必曰陽界上有同門友生而爲吾遺稿之序矣公羅州人燾毅允直諱若孔嘉錦窩卽其號故曰錦窩遺稿云同門生務安朴淇靑以著雍困敦歲肇春哉生魄序老白首窮經身後一半卷咳唾其不寥寥乎少哉但觀夫畢生行治之如何耳苟行治無可法則文雖多奚足貴哉余於錦窩羅公抄稿一册竊有感慨于中者矣公喪怙恃于十歲內外能哀毁執禮於貧家淨掃之日則其孝友於天植謂何如也兄訓懇惻始就傅於解喪志學之齡勵志刻苦誓不與草木同歸則其發軸於正路謂何如也及玄黃飜覆筮遯於有德山中逍遙於箕穎之間斂存一心頓無膠激鬱怫底意其有合於佳遯之貞吉謂何如也以得於己者訓子迪孫嘉惠來學設鄕約振頹俗篤天倫之可尙講義理之可守其補於風敎謂何如也惟其務於內而不馳於外故其發於文辭者簡重悠遠任眞有深意雖未知其可公於世而其爲子姓門生佩服之資則優矣是稿也其可以寥寥而少之哉朴君淇靑序公稿無餘蘊如余麤粗安得更何一言於其間哉特以公畢生行治有足感發人者故畧掇數行語如右云厼戊子陽復月上澣蔚山金度中敍惟我先師錦窩羅先生志操高尙學問精博固非人人所可企及者也昔元耘谷在麗末隱居著書言禑昌父子非辛出事甚悉此其直筆之尤者也逮李朝閉門終身其淸風峻節直與牧圃冶三隱諸賢相上下可不謂之大節義乎嗚呼世之治亂興亡何時無之在於鮮末東夷倭賊侵入國境遂使我國三十六年間未免萬世難雪之恥辱繼而北狄西夷交相侵犯一國分爲兩國其間西北紛爭之事人民殺傷之事固不可形言而先生處於其間杜門不出讀書守義茹芝養菊不以利害聲光動其心亦可謂遯世不見是而無㦖者也今當創刋先生遺藁與耘谷所處雖不同而節義隱然符合故六論先生之事及於耘谷之事以爲序門生李道一敍