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지도 으로 검색된 결과 6745건입니다.

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學問之道。不必在於通晝達夜。吚唔大讀。將義理趣味。澆灌心胸。玩適游泳。日復一日。久久漸熟。則當有得力之時。此是爬着癢處。故爲君誦之。而顧我未嘗一半分着意。徒爲口頭言之。得無愧歟。第卜新基建新屋。

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此五賢之道德淵源。忠孝大節。一開卷而班班輝烺。天之降才。非獨豊於許氏之門。而祖以是傳之於孫。孫以是受之於祖。能不失其天古之神。與仲默祖孫傳芳者。非此之謂歟。許氏燮羲燖三斯文。抱其實記。訪余而言。

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其貿來之道。已詳說于令三從氏兄。許俯聆而第圖之。未知如何。

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則庶爲報佛恩之道。而安能然乎。還覺悚悚。鄙之送兄序。情云乎而不可曰文。何足更浼然而勤敎若是。當覔於亂稿中。從後送計耳。

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樂顔子之道。其下有十七斗。只慕字所耕。八十一卜六束沓。耕斯{?+食}斯。處畎畝而感戴堯舜聖世。此沓也。爲宗家之靑氊世守。野老相傳。行路指點。遺風曠感。見堯於墻。見堯於羹。不幸中年。

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先生之道。雖不行於一時。垂敎於後世。使人知正義明道。尊王黜覇者。莫非先生之澤也。嗚呼惟公。以先生肖孫。天資精明。踐履純篤。嵬選聖朝。位至正卿。而不自以爲榮。垂紳正笏。黼黻乎王庭。柯則乎儒林。

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妣淑人慶州李氏道遇女。所後考曰濂緖。妣晉州鄭氏國仁其父。有烈行。屢登剡薦。迄未蒙棹楔之典。勤儉其家風也。孝友其天性也。不幸早失怙恃。以未得誠養爲終身之恨。每値忌辰。倍加哀毁。祭需務令精潔。一心將事。

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接朋友盡其切偲之道。一動一靜。一語一默。莫非規矩中人。早事工令。未免渡灞。晚年築亭於箕山水之間。以書籍自娛。抄嘉言善行於小學禮記等書。以訓子侄。以諷鄕里。成就者多。平居謹飭。無一分怨惡於人。

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豈可不思所以復初自新之道乎。易之繫辭曰。聖人以此洗心。退藏於密。是具著卦爻二者之德。而言無一塵之累也。湯之盤銘曰。苟日新又日新。朱夫子釋之曰。新者革其舊染之謂也。湯以人之洗濯其心以去惡。

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自是有壽之道。而亦豈非德與福之所基也哉。翁今年六十有二。而顔貌益澤。體節益健。凡百事爲。一如少壯時。由是而馴致耄耋。以抵頤期。可必保無疑矣。然則向所稱箕疇之五福。鄒傳之三達。翁將庶幾兼有之矣。

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妣靈光丁氏道訓其父也。性至愛。事所後如事所生。山樵水漁。定省甘旨。未嘗有闕。庚午乙亥。連遭兩庭喪。葬祭以禮。情文備至。嘗留意於爲己之學。洛閩諸書。無不潛玩。而以四勿三省。書諸左右。俾爲終身服膺之計。

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凡於事親爲孝之道。靡不用極。而以至處已接物睦族交明之方。各盡其道。鄕黨咸敬重之。戊寅春卜一亭於吾悅村。扁以藏間。有詩曰背山臨水卜前村。一爲治疇更避喧。勤問老農耕耨事。不聞澆世是非言。里名吾悅無憂地。

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人不學不知道。盖爲學之方。如琢如磨。積以歲月。然後可以成就。非一朝一夕之躐等而驟得者明矣。惟我聖朝。上自國都。下至閭里。建學立師。誕敷文敎。戶鄒魯而家程朱矣。挽近異言喧豗。正學榛蕪。出乎此則入于彼。

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學問之道。只在乎省察克已存養三者。而不可闕一焉。能省察者。診脉而知疾也。能克己者用藥而去疾也。能存養者。調理愛護以杜未形之疾者也。非我膚淺之所言。乃古人己行之良箴。則幸以此試之如何。

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賴公指導。俾開茅塞。小失則庇。大過則警。情同昆季。望若師長。山樓林亭。隨處叨從。千里逸驥。庶望登庸。七旬草野。屈而未伸。西河之痛。陋巷之貧。視古猶然。公又何悲。素來頭風。勿藥可醫。其疾雖苦。其質則貞。

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可謂得尊祖收宗之道矣。噫江漢殷地。同源於河。林木參天。同本乎根。惟願朴氏以祖宗均視之以爲心。以祖宗積累之仁爲任。則遠者漸近。近者益篤。異日椒聊。安得不昌大乎。若其世德淵懿。凡例軆裁。己於前後之序備載。

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中庸之道。亦莫如至誠。將此一誠字。着之於心胸之間。措之於事爲之際。積以悠久。充滿不息。則富貴不能淫。貧賤不能移。亦可以行蠻貊處患難矣。

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爲孝之道。不過曰生事之以禮。死葬之以禮。而盡其道者。若故通德郞徐公有賢是已。利川其家世。南原府使贈吏參諱顥十代孫。贈吏判益聾公諱孝堂九代孫也。世襲簪纓。家傳詩禮。皆從學字上做出來。公自幼至愛根天。

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歲前此奴來得承手札迨慰不己獻歲發春閤履萬福奉賀十分生等齒添病添無可言者而喪慽餘生懷緖逢新益愴自憐自憐長湍改衰事季方以器具不逮不得如意求山云年紀之差退甚可悶也吾輩在世之前可以助力而如是差池奈何奈何高陽加土事旣得財力之後己過兩年極可欠歎必以今年冷節完役之意激勸令季如何愚得錄印布自有曲折頃年祠宇見毁後士林爲訟冤陳疏而有疏資餘物故印取百數十件分送于縉紳中蓋欲出入榻前時或有建白之意也且送于士友間比則或是同被禍子孫家也或是前後伸卞陳疏時顧見之家也設若印千餘件何能遍及於坊坊曲曲而君以獨不得慊焉可笑書院土地或屬公他院或其子孫執持有何以公物可印之道乎君必欲得兩件故使來奴貿納十一卷紙送于務安親知家使卽印送矣聞印匠以官事遠去不卽印來失此順便可嘆可嘆又欲使粧冊而不可無手功八戔孔方留之蓋八冊所粧之資也前頭自大來家必有上去便付送爲計祖主歷官豐德季舅主曾者書給于安龍宮姨兄故自其處謄來而行蹟若干條嘗聞於先妣在世之日不量文拙畧有所錄者矣想君又後於吾必昧先世事實故書送耳溫倅以君食物之意丁寧回示而終不踐言云可嘆君家立後事尙不得合意者云幸須思量速定如何昨日忌祀無事過行耶感愴無己餘不宣

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通明傑嶽不許匪人占據而待作高士偃仰使吾文丈管領風烟敎授生徒於水聲岳色之中獨得造物之厚餉斯其非朱先生所謂自家境界隨分與取者乎竊伏念斯道蔑貞老成諸賢次第先逝而惟我文丈望之如靈光獨存吾道之責斯世之扶捨門下而誰也所謂古家士族歉荒久矣讀書種子殆將絶無而何幸門下絃誦洋洋得育英才使此後生有所依歸則一線陽脈或可賴此而不絶歟戀德日甚南望馳溸而已夏抄寵翰乃蒙不鄙有以先人之好而辱與小腆生酬酢仰認大君子以德之愛不遺細微也宜卽趁日上謝而前頭尙有薰沐日月姑竢志願未遂敢以一紙替候惶汗浹肌不知何事仰達也謹伏問比來旅中氣軆候味道保重慕仰之至不任下誠世下生省侯近安何幸如之所謂看翫翫時惕日而已素來性偏氣濁胸中之華夷未辦悠悠和戰不能自拔頃嘗獲承從先子提命之敎粗有所聞而行之不力遽又樑折依仰無所但恐光陰益邁將有窮廬之嘆而不能效敎育之萬一也今年幸得數三諸益以取補過而質也駁濁和采無功奈何所示雪月㑹序諷詠三復有以傷憫之深風泉之懐而誤以入名見托嚴命鄭重無辭可辭而文辭淺拙固其所也託於蛾述俾望漸進則是亦敎誨之道而若欲付之軸末則誠惶恐不敢承當也俯覽後塗改以示組繪軆裁千萬伏望餘伏祝隨序康重以副此文之大望不備上謝書

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