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省記 으로 검색된 결과 2075건입니다.

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故氣以五常成其形。物者。五常各具其一。故氣以各一成其形。此人物五常之所不同。而氣豈無偏正之同異乎。然此。以氣之流行發用處言矣。蓋萬物未形之原頭處。則氣是公。公無偏之物。而本無彼偏此正之同異也。

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而終成其大。然則反身而省。能卑而自牧。然後人樂告以善。取諸人而成其大。人與物同也。語曰。川澤納汚。河海不擇細流者。皆有以也。余乃勒其楣曰涓涔。其有望於吾友者。豈淺淺哉。惟願自卑不已。

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柳之燦許 述姜匡正具 潤李桐晉金星耆

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南原人韓聲敎 字正道生己卯 淸州人洪在先 字益先生甲申 南陽人權文圭 字德川生乙亥 安東人崔南植 字永漢生甲申 全州人朴源述 字永述生乙丑 密陽人李周寧 字成春生庚辰 延安人朴永根 字 生己

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必積累而後聲其高。檻外龍淵。非其自深。必開鑿而後成其深。第念敦學者。敦行之義也。今日而如昨日之敦。明日而又如今日之敦。溫古而知新。先難而後獲。則異日造士秀士之升于國學者。安知不出於是齋乎。

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】 五兩【西溪】金學慶【允善生己卯慶州人】 五兩【西溪】朴鎭洙【性裕生己未密陽人】 五兩【舊中】李承德【明老 全州人】 五兩【火面靑丹】李僧訥峯 五兩【三岐道林】金永誠【洛善生甲辰原州人】 五兩

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【子秉鎬戊寅生】 南原郡周生面林采暎【字 生丙辰】羅州人歸來丁鵬后【子馹燮乙亥生】 谷城郡古達面白亨泰【字汝會生己未】水原人貞海君壽長后【子龍善壬辰生】 谷城面김석규【字子威生辛酉】光山人瓏齋鯤燮后

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【피봉】〈前面〉光州府大正町一一二▣…▣軫永殿〈後面〉井邑郡七寶面二里 金成基

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】貳百円【光山林谷】宋鍾基【敬文生己亥南陽人】貳百円【高興東江】金順元【 生戊申金海人】貳百円【寶城鳥城】申永植【鍾先生己亥高靈人】貳百円【高興南陽】朴鑄熙【 生癸丑金寧人】貳百円【高興東江

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字亨三生丁酉】慶州人樹隱沖漢后【子種烈丙寅生】 上同金乃學【字致善生庚子】錦山人進士郁后【子仲善庚午生】 谷城郡谷城面金煦烈【字萬洙生乙巳】慶州人樹隱沖漢后【子重秀壬戌生】 谷城郡古達面李亨來【字 生己

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䆠是亦可羞占得坎卦衝在午月當不起命矣夫丙辰五月二十四日卒于寓次壽二十五訃傳遠近知與不知慨惜不已大夫人聞急跋涉旣歛始至母子幽明之慟曷有其極於時聖夔纔五歲大夫人謂天翊曰一子尙幼當返襯吾鄕吾以供祀少寬是冬歸葬於靈巖槎谷先君墓左聖夔旣長見其地甚狹窄常憂之戊子卜山於茂長縣北距若干里漢洞葬辛坐乙向君諱海翊字仲擧妻與陽柳氏進士賢男之女高麗僉議淸臣之後後君三十五年歿合祔焉聖夔亦善士學而不仕生一女三男女早死男長元萬已冠次迪萬學萬皆幼君孝悌出於天性與朋友信內外行完敦重敏銳擧止合度爲文學楊馬韓柳

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【피봉】〈前面〉光州府大正町一一二番▣…▣軫永殿〈後面〉井邑郡七寶面二里 金成基

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】竹山人忠顯公門壽后【子洋植辛酉生】 上同尹正學【字子聖生己丑】漆原人判書卓然后【子炳夏丙寅生】 松洞面許炫【字子德生丁未】陽川人襄安公亨孫后【子榮旭甲戌生】 朱川面朴允植【字子中生癸丑】竹山人忠顯公門壽后

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成其服。則反不若綈繒。惟吾子全成其匹錦。以成完服。則豈不美哉。遂收其語而記之。

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不可以成器。以石磨之然後可以成器。由是觀之。石無資於玉。而玉反有資於石。豈以石麤而疏之耶。余觀今世之俗。以棄先王之法言法服。爭趨於夷虜之左袵侏離者。謂之開明。守先王之禮義。講先聖之經籍者。謂之頑固。

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第二條【補傳】 朱子之論雖得聖人之旨而亦豈無愼重之心乎此所以必取程子之意而證之以補格致之傳也誠意章獨作一傳是何義歟上不連致知者所以分知行也然若不先致其知則亦何以誠其意乎下不接正心者以其自修之道其功不止於正心也自修齊治平皆以此爲要故程子論天德王道必以謹獨爲言者盖以此也然則雖不曰在致知而可見誠意之先致其知也至於正心章雖不曰在誠意而可知正心之先誠其意也而況誠意行也致知知也而誠意非徒爲致知之功則是可以連說致知乎誠亦行也正亦行也而誠意非徒爲正心之要則其可以連說正心乎聖人之變文立傳各有其義朱子又何用幷補也哉朱子之考證補傳以發格致之旨至精至密實與周子無極之理邵子先天之學同其闡發也陸王異派固不足論其他名爲朱學而不能心服者皆是正見之一累也至若蕫氏之以爲考定之失其序乃以經文中自知止至近道矣四十二字爲格物致知之傳欲置於聽訟章之右是大失經傳之旨義也夫所謂知止者物格知至以後之效也格物致知大學最初用力之地也誠意章以下皆以工夫而言不當於此遽以效言之也所謂能得者明明德新民皆得所止之事何可遽及於致知之傳乎且以格物致知爲傳之四章則聽訟章亦無所着落矣其可乎知止一節雖在八條之前是乃承三綱領之工夫而言其知止之效以言其明明德新民得止於至善也故經文中以工夫功效相間言之三綱領以功言而知止一節以效言本未一節兼功效而結之以此推之則蕫氏之別生奇見者其果成說乎此可以明朱子之精義而劈群疑之喧豗矣

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《주역(周易)》 〈복괘(復卦)〉 공영달(孔穎達)의 소(疏)에, "동지에 양 하나가 생기니, 이는 곧 양은 움직여서 용사하고 음은 고요함으로 돌아가는 것이다.

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翌日問天朝鄕貢文武制於倪秀才秀才曰式年則知縣以四書竝出四題試之於白日場而入格者送於知府知府又以四書出題俱入格者謂之童生知府竝會屬縣童生以四書一經各出五題俱入格者謂之生員【是爲秀才】軍門又大會生員試之三場其初則文章七篇其中則策文五度其終則論賦啓頌判五度通三場竝十七篇俱入格者謂之擧人各省出榜轉送于京師會試三場亦如初試三場之規俱入格者謂之進士其數二百而武科則各省只以武才取之謂武科而武進士則與擧人竝會京師安邊策三場能製於燭刻俱入格者謂武進士而其數一百蓋武進士非徒燭刻其數倍減更貴於文進士矣公曰講經何不爲之秀才曰文章七篇能做入格已爲明經更何講爲此規乃王安石之作俑至今科士怨之又曰入場時書冊持入乎曰只持筆硯何敢持冊朝鮮則何以爲之公曰入門時錄名官搜挾官坐于兩邊使禁亂卒搜得擧子身如或現出冊子則卽掛榜停擧而冊子付丙故細書至密或入靴中或貯衣襟未知天朝亦無此等事否秀才曰我國亦或有之其爲重科天下同然左右拍手大笑

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